|
|
Основные варианты и фазы развития профессионала
1 февраля 2010 | Просмотров: 2024
Разделы: Андрагогика, Социальная психология
|
Общепринятого разбиения жизненного пути профессионала на составляющие
нет, поскольку разнообразие вариантов здесь способно превзойти любые
ожидания. Мы предлагаем одну из возможных группировок фаз жизненного
пути профессионала: от фазы оптации, когда человек задумывается над выбором или переменой профессии, до фазы
авторитета и наставничества, с присущим им универсализмом, специальными
качествами и умениями. |
Учить маркетологов — только портить?
13 ноября 2009 | Просмотров: 1232
Разделы: Андрагогика, Повышение квалификации, Бизнес-образование
|
Компании, марочный капитал которых незначителен или отсутствует,
обязаны своим существованием и процветанием только квалификации своих
маркетологов. Ни у кого из сотрудников компании нет таких возможностей
по воздействию на будущие прибыли или убытки отдельной марки или всей
компании, как у маркетологов. Какие водители опаснее всего на дороге?
Те, которые научились управлять автомобилем и успели поверить в себя,
но еще не обрели необходимый опыт. Так же и в маркетинге. |
Условия совершенствования и профессионального саморазвития
28 июня 2008 | Просмотров: 10356
Разделы: Андрагогика, Самообразование, Самоменеджмент
|
Профессиональное саморазвитие — это не массовое и даже не типичное
явление. Не все обладают качествами, которые необходимы для
целенаправленной работы над собой. В
практическом плане о профессиональном развитии человека говорят в тех
случаях, когда уровень его мастерства не просто как-то изменяется, а
повышается на порядок. Почему у одних людей происходят такие изменения,
а у других нет? |
Классификация тестов
13 мая 2008 | Просмотров: 11453
Разделы: Андрагогика, Самообразование, Самоменеджмент
|
В психодиагностике тест — это проба, испытание; стандартизированное задание, позволяющее измерить уровень развития
определенного качества личности. Тесты позволяют за короткое время
получить индивидуально -психологические характеристики личности по
определенным параметрам. Психодиагностика помогает уменьшить
вероятность ошибок в ответственной работе, предупредить конфликты в
коллективе, отследить функциональное состояние участников делового
общения, наконец, просто понять себя и других. |
Забудьте о гарантированной занятости
3 апреля 2008 | Просмотров: 6436
Разделы: Андрагогика, Управление знаниями, Управление персоналом (HR)
|
В недавнем прошлом, поступая на работу, сотрудник заключал незримый психологический контракт с работодателем,
суть которого состояла в том, что ему гарантировалась долгосрочная
занятость при условии нормальной работы и соблюдения правил. Теперь
работодатели не в состоянии гарантировать занятость, и работники теряют
стимул проявлять традиционную лояльность и повиновение. Суть новой
концепции занятости в том, что ее гарантом выступает не столько
предприятие, сколько рынок труда в целом. Однако людям особенно трудно,
а порой и невозможно изменить свое поведение из-за так называемых
«ментальных моделей» — сложившихся взглядов и отношений, лежащих в
основе поведенческих стереотипов. |
Анализ потребности в обучении
7 марта 2008 | Просмотров: 7041
Разделы: Андрагогика, Повышение квалификации, Бизнес-образование
|
В современных компаниях можно встретить несколько подходов к
обучению персонала. В противовес спонтанному выбору учебных программ и
тренингов существует системное обучение. Цель построения системы
обучения — достигнуть соответствия профессионального уровня сотрудников
реальным бизнес-задачам компании. Одним из важнейших этапов построения
такой системы является анализ и выявление потребности в обучении.
Рассмотрим его подробно. |
Повышение компетентности и осведомленности персонала
27 июля 2007 | Просмотров: 8649
Разделы: Андрагогика, Повышение квалификации
|
Подготовку профессионала можно представить в виде процесса,
состоящего из трех компонентов. Каждый из компонентов представляет
собой группу однородных процессов: пребывание в учебных заведениях,
дающих специальное образование; самообучение; обучение через систему
повышения квалификации. Этап самообразования возник из-за необходимости
постоянной адаптации сотрудников под изменяющиеся условия производства.
Эффективным процесс самообразования может быть только при хорошо
продуманной и методически организованной системе. |
Эффективность обучения: семь основных принципов
27 апреля 2007 | Просмотров: 14739
Разделы: Андрагогика, Управление знаниями
|
Успешное обучение начинается со знания основных концепций обучения.
Они состоят в том, что обучение основано на взаимоотношениях, оно
представляет собой естественный процесс, оно необходимо, индивидуально,
требует определенных усилий, заразительно и тесно связано с практикой. |
От информации к знаниям
14 февраля 2007 | Просмотров: 10127
Разделы: Андрагогика, Самообразование, Управление знаниями
|
Овладение знаниями — нелегкий труд, поскольку он сопряжен с самой тяжелой обязанностью: думать. Только то становится знанием, что приобретается путем опыта, переживания, осознания. Формальная система образования приучает человека к мысли, что, увидев или услышав что-либо, он уже овладел новым настолько, что может свободно применить это на практике. В действительности человек только приблизился к знаниям. Необходим второй шаг. |
Андрагогика: принципы практического обучения для взрослых
9 февраля 2007 | Просмотров: 20692
Разделы: Андрагогика, Повышение квалификации, Самообразование
|
Согласно принципам андрагогики, взрослому обучающемуся человеку принадлежит ведущая роль в процессе обучения. Являясь сформировавшейся личностью, он ставит перед собой конкретные цели обучения и стремится к самостоятельности, самореализации, самоуправлению. Андрагогика осуществляет древнейшую формулу обучения: non scholae, sedvitae discimus — учимся не для школы, а для жизни. |
|
|
Обучение по индивидуальным учебным планам |
Системное обучение, индивидуальный учебный план, возможность составить свою программу обучения из всего каталога курсов, обучение в удобном месте, времени и темпе, а также доступ ко всем информационным и консультационным ресурсам Элитариума.

Подробно...
|
|
Краткосрочные программы повышения квалификации |
Финансовый менеджмент и планирование. Бизнес-планирование. Управление человеческими ресурсами (HR-менеджмент). Маркетинговые коммуникации. Профессиональные продажи. Защита личных интересов в бизнесе. Международная экономика. Экономика для неэкономистов.

Подробно...
|
|
|