|
|
Методы развития управленческого характера
23 августа 2010 | Просмотров: 1628
Разделы: Навыки деятельности, Самоменеджмент
|
Достигнув определенного положения, человек склонен несколько снизить
требования к себе. Человек как бы говорит: «Теперь можно и немного
расслабиться». На словах же мы по-прежнему готовы исправно декларировать
необходимость неустанного развития мастерства, а также призывать к
этому окружающих. Готовность к непрерывному развитию профессионализма
значат для формирования управленческой квалификации больше, чем
врожденная предрасположенность. Осознание всех своих личных качеств дает
нам возможность управлять ими в тех случаях, когда необдуманные
действия могут привести к нежелательной для вас ситуации. |
Модели обдумывания управленческих проблем
26 июля 2010 | Просмотров: 1955
Разделы: Мыслительные навыки, Принятие решений, Самоменеджмент
|
Необходимость принимать решения пронизывает все, что делает
управляющий, когда формулирует цели и добивается их достижения. Процесс
обдумывания может представлять трудность для отдельного человека или
группы в целом. В такой ситуации следует использовать типовые схемы
интеллектуального анализа: сортировку вариантов и конкретизацию их
причин, прогнозирование и анализ необходимых действий, выработку
рекомендаций к действиям, выделение основных и вспомогательных
характеристик проблемы, разделение проблемы на части. |
Группы крови: минимум информации, который необходимо знать каждому
14 июля 2010 | Просмотров: 2393
Разделы: Самоменеджмент, Здоровье
|
С незапамятных времен люди знали, что кровь является носительницей
жизни. Экспериментальные исследования позволили выявить группы крови
человека и избежать осложнений, связанных с переливанием крови. В 1940
г. в эритроцитах человека был обнаружен совершенно новый антиген —
резус-фактор. Группа крови и резус-фактор остаются постоянными на
протяжении всей жизни. Групповые свойства крови передаются по наследству
согласно классическим законам генетики. |
Приемы достижения краткости
9 июля 2010 | Просмотров: 3192
Разделы: Навыки деятельности, Самоменеджмент
|
Одна из причин многословия — формулирование словесной формы мысли в
ходе изложения, когда структура фразы заранее не
определена. Тогда автор чаще прибегает к речевым штампам или всячески
оттягивает выражение своей мысли фразой. Однако эти уловки говорящих и
пишущих не нужны читателю, и лишние слова надо безжалостно устранять. И
слов станет меньше, и мысль будет уточнена. Рассмотрим некоторые
основные группы лишних слов, которые были выявлены автором в процессе
многолетней практической работы. |
Мыслительные приемы, ведущие к глубокому пониманию текста
1 июля 2010 | Просмотров: 3679
Разделы: Мыслительные навыки, Самоменеджмент
|
Для глубокого понимания текста необходимо, чтобы этот текст стал
объектом вашей мыслительной деятельности, активно вошел в сознание. Это
возможно только в том случае, когда читатель оперирует содержанием этого
текста так, что вложенный автором смысл адекватно понимается читателем,
а все стороны содержания раскрываются ему в полной мере. Для
углубленного понимания текста в целом и во всех деталях человек
прибегает к определенным мыслительным приемам манипулирования текстом.
Что же это за приемы? |
Принципы и процедуры закаливания
12 мая 2010 | Просмотров: 2380
Разделы: Самоменеджмент, Здоровье
|
Закаливание оказывает общеукрепляющее воздействие на организм,
повышает тонус центральной нервной системы, улучшает кровообращение,
нормализует обмен веществ, повышает адаптивность организма к
неблагоприятным воздействиям внешней среды, способствует активизации
умственной и физической работоспособности. Закаливание служит не только
профилактическим средством инфекционных заболеваний, но и нормализует
нарушенные функции организма, в первую очередь, деятельность
сердечно-сосудистой, нервной систем и психики. |
Методы определения и измерения сильных сторон личности
4 мая 2010 | Просмотров: 5539
Разделы: Ассертивность (уверенность), Лидерство, Самоменеджмент
|
Исследования показывают, что успешные люди знают свои возможности и
ставят себе цели немного выше своего уровня, в то время как менее
успешные часто не знают своих возможностей и ставят перед собой
нереально высокие цели. Даже к одному и тому же занятию можно подойти
по-разному, в зависимости от ваших сильных сторон. В настоящее время
существуют два основных подхода к пониманию и измерению сильных сторон
личности: классификация, которая была разработана Values in Action
Institute, и Гэллаповский определитель сильных сторон. |
Шесть компонентов имиджа
26 марта 2010 | Просмотров: 5478
Разделы: Навыки поведения, Самопродвижение, Самоменеджмент
|
Редко встретишь человека, который может преодолеть первое негативное
впечатление о ком-либо, чтобы потом рассмотреть его глубоко скрытые,
истинные ценные качества и таланты. Люди достаточно предсказуемо
реагируют на имидж и чувствуют себя более спокойно, имея дело с
предсказуемыми элементами. Ваш имидж состоит из множества компонентов.
Шесть важнейших их них — это первое впечатление о вас, глубина и широта
ваших знаний, ваша гибкость, ваш энтузиазм и ваша искренность. |
Профили мышления
12 марта 2010 | Просмотров: 4933
Разделы: Мыслительные навыки, Самоменеджмент
|
Профиль мышления отображает доминирующие способы переработки информации и уровень креативности человека. Он является важнейшей личностной характеристикой, определяющей стиль деятельности, склонности, интересы и профессиональную направленность индивида. Можно выделить 4 базовых типа мышления, каждый из которых обладает специфическими характеристиками. С помощью предлагаемого опросника вы можете определить свой базовый тип мышления и уровень креативности. |
Сила слушателя
22 февраля 2010 | Просмотров: 3526
Разделы: Навыки деятельности, Межличностные коммуникации, Самоменеджмент
|
Поскольку слушание воспринимается как нечто само собой разумеющееся,
именно с ним связано множество проблем общения. Их можно было бы легко
избежать, если бы люди знали основы восприятия чужой речи. Обычный,
неподготовленный слушатель поймет и сможет удержать в памяти только
около 50% беседы, а через 48 часов такой относительно низкий показатель
падает до еще более удручающего уровня запоминания в 25%. Как избежать
просчетов и ошибок, вызванных неадекватным и недостаточным слушанием? |
|
|